آشنایی با چهره های جهانی تعلیم و تربیت

بسیاری از صاحبنظران بزرگ، در طول تاریخ تعلیم و تربیت، با ارائه نظرات و دیدگاه های ارزشمند خود، تعلیم و تربیت جهانی را تحت تاثیر قرار داده و منشا تحولات بزرگ در آن شده اند؛ از این رو آشنایی معلمان و مربیان ما با دیدگاه ها و نظرات آنان ضروری است. در این مقاله، زندگی نامه و عقاید و افکار ده تن از صاحبنظران بزرگ تعلیم و تربیت شامل کمینیوس، روسو، پستالوزی، هربارت، فروبل، ماکارنکو، دیویی، مونتسوری، پیاژه و بلوم به طور مختصر آمده است. اینان کسانی اند، که افکارشان در شکل گیری تعلیم و تربیت جدید در نقاط مختلف جهان موثر بوده است.

ادامه نوشته

مهم ترین تغییرات فکری و فلسفی در آموزش و پرورش جدید

اتفاق بسیار مهمی در جغرافیای فکر، فلسفه و مدیریت در آموزش و پرورش به وقوع پیوسته است که به جز شناختِ درست آن امکان تحوّل در نظام آموزشی ما وجود نخواهد داشت.       

    اتفاق بسیار مهمی در جغرافیای فکر، فلسفه و مدیریت در آموزش و پرورش به وقوع پیوسته است که به جز شناختِ درست آن امکان تحوّل در نظام آموزشی ما وجود نخواهد داشت. در کشورهای در حال توسعه که هنوز نظام آموزشی، معطوف به قالب ها و روش های سنّتی و مدرسه محور است و از سویی شرایط غالب جهانی، پذیرش روش های نوین را ایجاب نموده، بازتعریف و فهم زمینه های فکریِ تحوّلِ نوین آموزشی و تلاش برای سازگاری بین شرایط بومی با شرایط مدرن را ضروری ساخته است، به گونه ای که بدون داشتن تصویری درست از این شرایط نمی توان رسیدن به نتایج مطلوب را انتظار داشت. نوشتار حاضر بخشی از یک پژوهش است که تقدیم خوانندگان محترم می شود.

ادامه نوشته

آموزش و پرورشِ خلاقیت کودکان چگونه ممکن است؟

آیا خلاقیت در درون انسان زاده می شود یا مهارتی است که می توان به بار آورد؟ این روزها بسیاری فکر ی کنند آموزش خلاقیت موفقیت آمیز بوده است. چگونه می توان با نوآوری در روش های تدریس، خلاقیت کودک را افزایش داد؟ این برنامه «جهان دانش» به نوآوری های آموزشی که در به بارآوردن خلاقیت نوجوانان موثرند، اختصاص دارد.

رویکرد خلاقانه بازی لگو در مدرسه «بیلوند» در دانمارک

خیلی از کودکان با سرگرمی لگو بزرگ می شوند اما آیا می توان سیستم آموزشی را کلا براساس قطعات لگو به وجود آورد؟

ادامه نوشته

اوتیسم

اوتیسم یا "بیماری نافذ رشد و نمو" یا "درخودماندگی" نوعی ناتوانی ذهنی است که در آن فرد مبتلا در خیال پردازی، تعاملات اجتماعی و برقراری ارتباط با محیط اطراف مشکل دارد. حساسیت‌ها و دلبستگی‌های غیر معمول، حرکات تکراری و در مواردی نیز خودآزاری و پرخاشگری از جمله خصوصیات افراد اوتیستیک است.

مبتلایان به اوتیسم درگیر طیفی از علائم بیماری و مشکلات آن هستند. در حالی که برخی از آنها حتی قادرند زندگی نسبتا غیروابسته و مستقلی داشته باشند، برخی دیگر قدرت تکلم و یادگیری ندارند و همه عمر نیازمند حمایت های ویژه هستند. اوتیسم می‌تواند ضعیف یا شدید باشد. حالات و وضعیت هر کودک یا فرد اوتیستیک با کودکان یا افراد دیگری که مبتلا به همین بیماری هستند، متفاوت است.

آنچه مسلم است، تعداد افراد اوتیستیک روندی رو به رشد دارد. اگرچه به اعتقاد برخی کارشناسان، این روند نه فقط به خود موارد ابتلا بلکه به افزایش موارد تشخیص هم مربوط می‌شود. دلیل هر چه باشد، این روند صعودی، نشان می دهد که این بیماری نیازمند توجه بیشتری است.

ادامه نوشته

نگرشی بدیع برای مقابله با مسئله قلدری در مدارس دانمارک

قلدری در بین کودکان، موضوع جدیدی نیست. ولی اکنون بحث برای افزایش آگاهی در مورد تاثیر ویرانگر آن بر روی زندگی افراد و همچنین یافتن روش های مبارزه و پیشگیری از آن بالا گرفته است.

بسیاری از کشورها طرح هایی برای مقابله با این مشکل به اجرا گذاشته اند و برخی حتی قوانینی را به تصویب رسانده اند. ولی قلدری اکنون به فضای مجازی راه یافته است.

قلدری می تواند به سه نوع كلامی، جسمی یا روانی صورت گیرد. قلدران مدرسه، کودکانی را كه نمی توانند از خود دفاع كنند مكررا مورد طعنه، ناسزا، آزار، تهدید و تمسخر قرار می دهند.

دانمارک یکی از کشورهایی است که با این مسئله با جدیت برخورد می کند. نتیجه مطالعات

ادامه نوشته

خشونت سایبری در مدرسه

از موارد بسیار خشونت آمیز در مدارس آمریکا که بگذریم، در بحث خشونت در مدارس توجه کمتری به موضوع مزاحمت و آزار بین همکلاسی ها می شود. تعرض با استفاده از فن آوری های جدید، حمله به آموزگار و تهدید در بیرون از مدرسه نوع دیگری از خشونت است.

فن آوری های مدرن ارتباطی، در زندگی روزمره دانش آموزان حضور چشمگیری دارد. ولی گاهی از این ابزار ارتباطی سواستفاده می شود. فرستادن پیام های تهدیدآمیز با هدف ترساندن و تحقیرکردن و همچنین پخش ویدیوهای شخصی در یوتیوب، روش هایی از آزار است که گاهی حتی به خودکشی قربانی می انجامد.

کانادا: اهمیت صحبت درمورد آزار

آماندا تاد نوجوان پانزده ساله ای بود که در نتیجه آزار و تهدیدهای آنلاین، دست به خودکشی زد. او در ویدیویی که قبل از انجام خودکشی در یوتیوب قرار داده بود، در مورد این موضوع صحبت می کند. این ویدیو که پس از مرگ او توسط میلیون ها نفر تماشا شده است، باعث شد توجه مسئولان به آزار آنلاین جلب شود.


نوآوری در آموزش علوم پایه

سیستم اموزشی سنگاپور به خاطر نتایج خوب آن بویژه در رشته های مهندسی و علوم طبیعی شناخته شده است. دولت می خواهد که این کشور به مرکزی در زمینه آموزش تکنولوزی مدرن تبدیل شود

دانشگاه صنعت یا تکنولوژی نان یانگ، یکی از بزرگترین دانشگاههای صنعتی در جهان است و برای خدمات برتر در حوزه توسعه و پزوهش شناخته شده است. نان یانگ همچنین دوره های اموزشی در رشته های هنر و رسانه به علاقمندان ارائه می دهد.
سنگاپور قصد دارد همزمان با ترویج علوم به شیوه آموزش خلاق هم بپردازد.

ادامه نوشته

16آذر روز دانشجو گرامی باد

فرهنگ مدرسه ومديريت آموزش از منظر فرا‌نوين

مطالعه پيش رو در پي يافتن شيوه‌هاي مديريت مدرسه از طريق قراردادن عناصر رهبري براي معلمان از نقطه نظر نوين و فرانوين، به منظور ايجاد فرهنگ مدرسه در يک نظام آموزشي سازمان يافته است. نتيجه آن افزايش اختيارات براي معلمان وتعديل فشار بر مديران مدارس براساس معيارهاي خروجي تعريف شده و مديريت عمومي نوين است. مقايسه تغييرات در زندگي کاري، نظام مديريت و دنياي اطراف دانش‌آموز همراه با عناصر مديريت است که معلمان در تدريس‌شان به کار مي‌گيرند يا جهت ارتقاي يادگيري که انعکاس آن بر فرهنگ موجود در مدرسه تمرکز مي‌يابد. اين مباحث کمک خواهد کرد برنامه ‌پژوهشي عميق‌تري جهت کاربست عناصر مديريت در زمان شروع فعاليت‌ها و ايجاد استراتژي‌هاي سلسله وار به منظور مقايسه از منظر اهداف نوين و فرانوين مورد استفاده قرار گيرد. هدف، يافتن ابزاري براي مديران و معلمان مدارس به منظور درک فرهنگ مدرسه، ‌شفاف شدن آن و دريافتن نياز به تغييرات ضروري است.

تعادل ميان يک فرهنگ نظارت‌محور

ادامه نوشته

آفریقای جنوبی در سوگ پدر

مردم آفریقای جنوبی در غم از دست دادن نلسون ماندلا، رهبر مبارزه با آپارتاید و رئیس جمهوری پیشین این کشور عزادارند.

ژکوب زوما، رئیس جمهوری آفریقای جنوبی در پیامی تلویزیونی، ضمن اعلام خبر درگذشت نماد صلح و مقاومت گفت: «نلسون ماندلای عزیر، بنیانگذار ملت دموکراتیک آفریقای جنوبی، ما را ترک کرد. او روز پنجشنبه (۵ دسامبر) در ساعت هشت و ۲۰ دقیقه به وقت محلی درحالی که اعضای خانواده اش در کنارش بودند در آرامش درگذشت.»

با اعلام خبر درگذشت ماندلا، گروه های مختلف مردم با حضور در خیابانهای ژوهانسبورگ و کیپ تاون در غم از دست دادن پدر آفریقای جنوبی سوگواری کردند.
در پی درگذشت رئیس جمهوری پیشین آفریقای جنوبی، پرچم ها این کشور به حالت نیمه افراشته درآمده است.

نخستین رئیس جمهوری سیاه پوست آفریقای جنوبی که به مدت ۵ سال این سمت را بر عهده داشت در سن ۹۵ سالگی درگذشت و ۲۷ سال از زندگی خود را در زندان گذراند. از او به عنوان قهرمان مبارزه با قوانین تبعیض نژادی یاد می شود.